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时间: 2019-04-24 09:46:12 稿件来源:中国侨网

  西班牙移民辍学率高 移民学生补习计划成摆设?

  《欧洲时报》西班牙版微信公众号西闻报道,接待西班牙移民学生的计划成了摆设?据西班牙《国家报》报道,在2016至2017学年中,西班牙非大学教育系统共有约72.16万名学生,相比10年前增加了18%。

  西班牙国家创新和教育研究中心主任努利娅.曼萨诺(Nuria Manzano)表示,大量自治区开始在各学校中布置补习教室来为移民学生补课,还通过不同的文化教育来帮助他们增强在西班牙学校中的归属感。

  尽管学校有特别的关怀举措,如设立关怀课程,专门为移民学生提供西班牙语教学和课程补习班等,但文化隔阂令这些举措的成果大打折扣。教育专家认为,应该开展跨文化教育模式,让学生们有多种多样的选择来完成学业,但教学资金无法到位,导致计划终止。

  加泰罗尼亚自治区拥有最多的外国学生,占全国总数的23.8%,这些学生分布于自治区801个教室中。巴塞罗那Instituto Sant Andreu学校接待处的安赫尔?拉莫斯(àngel Ramos)老师说:“目前最重要的就是帮助移民学生冲破语言障碍,要做到这一点得首先给予他们情感上的支持。然后以补习班和普通课堂相结合的形式,对他们提供教学。”

  在巴塞罗那一家名为Pompeu Fabra de Manlleu的公立学校中,共有510名学生,其中移民学生占比约27%,他们来自摩洛哥、罗马尼亚、中国、加纳等国。在这里,身份并不重要,但语言是这些移民学生融入校园生活的最大障碍。

  移民学生的负担并不轻,他们当中很多人用了很久时间才能融入当地。而且每个人的情况都不同。

  巴塞罗那自治大学研究员浩豪尔蒂?帕米斯(Jordi Pàmies)说:“有些移民学生可能仅仅需要很短时间的西班牙语补习课就能跟上来,而有些可能需要一两年甚至更久。目前来看,移民学生年纪越小,越能更快适应这里,但随着成长,他们当中的一部分人还是会意识到自己和当地人的差异,而且这种心理变化是十分复杂的。尤其当这些人慢慢长大后,他们就会在‘自己人’的文化圈子中生活,南美人、摩洛哥人、中国人、东欧人,这种现象始终存在。此外,相比本地学生,移民学生的平均成绩差、学习能力弱。”

  报道称,在2018年进行的由经合组织开展的对全球15岁学生学习水平的测试计划(PISA)中,西班牙的移民学生在三项评比中(数学、科学、阅读)的得分均比当地学生低。

  穆尔西亚大学(Universidad de Murcia)教授安德烈斯?埃斯卡巴加尔(Andrés Escarbajal)认为,过分强调文化多元性并不会帮助移民学生提高成绩,旷课和辍学现象仍在继续增加。

  埃斯卡巴加尔说:“数据可以证明一切,2018年全年,西班牙移民学生辍学率超过35%,而西班牙本地学生仅为15%。”

  厄瓜多尔人瓜达鲁佩?埃尔南德斯(Guadalupe Hernández)2002年时移民到西班牙,同时还带着自己两名17岁和6岁的孩子。“尽管他们没有西班牙语障碍,但在学校没人关心他们,他们感到被排斥。现在他们都辍学了,自己在外谋生,作为父亲,我感到很失望。”

  致力于强化教育功能的Adsis基金会瓦伦西亚自治区主任大卫.阿卡纳(David Alcaina)也承认这个问题:“我们帮助学校完成了大量教学任务,但事实上很多授课系统不可能适合所有的移民学生,有时候难免对个体有所忽视。”

  此外,教学资金也是一个问题。目前,超过80%的移民学生就读于公立学校,这些学校资金有限,很难单独为他们开辟课堂。换句话说,在文化隔阂与语言障碍的双重作用下,移民学生一开始就被排斥在正常的学习之外,一些难以冲破文化隔阂与语言障碍的学生最终辍学。

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